8成考研生忙着联络导师 老师:短信不回手机不接导师老师

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2018-06-28

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原标题:8成考研生忙着联络导师老师:短信不回手机不接给想报考的导师发了无数条短信,没有回应,诚挚地发了封邮件,没想到导师回复说:好好复习!2013年底,教育部出台考研新政,明确规定2014考研复试前导师、考官不得与考生单独接触。

扬子晚报记者昨日调查中了解到,8成以上初试成绩靠谱的考生在忙着找导师,就像学长们传授经验说的那样,你不找,你傻呀。

不过在新政下,不少考生碰了壁,部分导师采取冷处理。

也有导师提醒考生,别弄巧成拙了。

■记者调查8成考研学生正忙着联络导师打电话发邮件去办公室,考生用尽方法找导师记者昨调查了20名初试成绩不错的考生,除了3名考生表示还没想好报考哪位导师外,其余考生都在忙着与导师联系,他们当中不乏成绩和能力有绝对优势的。 一位理科专业学生王鑫刚告诉记者,当做出考研的决定时就开始联系导师,通过在那所学校读书的同学,要到这位导师的电话。

发过几条短信给他,初试成绩出来后,打过一次电话,不过他没有接。

王同学表示,特别在考外校的研究生中,主动联系导师的现象格外普遍。

记者调查中了解到,考生联系导师的方式多样,除了常见的打电话、发短信、发邮件,还有去办公室拜访,或者采用曲线救国,旁敲侧击的方式通过师兄师姐、同专业或同校老师引荐的,可谓煞费苦心。

和导师联系上了,考生会说点啥呢?向导师表达想跟他读研的意愿,了解该校该专业的学术侧重点,以采取有针对性的复习,最直接的,能在面试时让导师关注自己。

有些学校部分专业复试中仍有笔试项目,这时候提前联系导师获取信息就可以免去很多无用功。 姚同学报考本校跨专业研究生,报考一年前,他就跟跨专业导师混熟了,虽然复试政策没出来,导师已经告诉我复试比例,大致的考试时间,复试要考写评论等。

我觉得还是有优势的。 大部分考生表示,哪怕混个脸熟呢,求导师关注自己。 与导师联络是想在复试中占先机复试前为何找导师呢?采访中,考研同学告诉记者,几乎所有学长都会建议学弟复试前务必与导师联系。 黄同学报考的是上海某大学的儿童文学专业,报考前她先与该校的学兄学姐取得了联系,了解一下复试的流程和往年的出题风格,以及导师的决定权在评分中的比重。 学长们建议,应该先与报考导师联系。 黄同学告诉记者,复试的书目就是该校一位导师的著作,内容为他对一些儿童文学经典作品的看法,如果能与他取得联系,就能占先机了。 何况学长们说了,你不找,人家都找,你傻啊。 考前找导师的风气代代相传,延续了下来,不找怕吃亏啊。 不少导师短信不回手机不接记者采访中发现,学生虽然忙着联系导师,但碰壁是常事,短信不回,手机不接,出题导师的人选也处于保密状态。 考生小刘报考本校的研究生,他复试的面试导师就是他本科的专业老师。

17日查分入口开通之后,他查到了自己的初试分数,399分,比去年高了近30分,尽管分数线尚未公布,小刘也基本确定自己能进复试。 小刘尝试给导师发了几条短信,没有回应,第二天,又发了好几条求助短信,依然没回音,19日他尝试性给导师发了封邮件,询问如何准备复试的笔试和面试。

这次有回应了,导师在邮件中回复:招生网站上给出了指定书目,好好复习!采访中,多名高校教授坦言,每年到复试前,手机被各种短信、电话、微信、私信轰炸,对自己的教学和生活造成了一定影响,本校的学生不用说了,还有很多陌生同学,更夸张的是,还有家长给我打电话说情,甚至提出请我给孩子辅导的要求。

这名理工科院校的教授认为,大部分教授复试前不会与考生单独接触的,如果有交流多半是鼓励性质的,最多解释解释政策。 ■导师建议与其找导师不如好好复习其实在教育部发布通知前,老师们已经这样做了,只要是参加复试的学生提出和老师谈谈都会直接拒绝,这是为确保考研的公正公平。

文学院院长、博导骆冬青教授告诉记者,这个时候求见导师,反而会影响自己在导师心目中的形象,得不偿失。

而且现在的复试程序设置相当严谨,就算见了导师的面也钻不了空子。 以文学院来说,初试占40%,复试分笔试和面试,笔试和面试各占30%,笔试两门专业课由四位老师联合出题,面试是由5位老师组成的,各自独立打分。

你总不能每个老师都见一遍。

而选择导师也不是考前确定的,是进校后双向选择再定,所以,与其动脑筋见导师还不如好好准备看书复习。 记者了解到,、等理工科院校也采取多名导师面试一名考生的形式,导师们各自打分,与报考导师提前认识并不会加分。

■记者追问不允许见面,究竟谁来监管?有教育专家认为,高校考研复试由各自学校自行完成,教育部出台相关文件,复试前导师、考官不得与考生单独接触,是为了规范考研纪律,让考研更加公开、透明,有其积极意义,但在实际操作过程中缺乏有力监管。 记者调查发现,高校并没有出台相关配套措施,部分考生,特别是报考本校的学生,占地利之便,完全可以与导师取得联系。

专家认为,尽管有教育部的规定,但尚无可行可考的监管措施,一方面学生寻求指导的愿望很强,另一面只能靠导师的职业操守,自觉维护人才录取机制的公平性。

一旦存在暗箱操作的现象,难以得到有效遏制。 (实习生钱勇扬子晚报记者蔡蕴琦张琳)。